教育的双减政策

时间:2022-10-21 19:49
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(双减政策推广难题)法律分析:为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担制定了该意见法律依据:《关于进一步减轻义务教育阶段负担和校外培训负担的意

教育的双减政策

法律分析:为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担制定了该意见

法律依据:《关于进一步减轻义务教育阶段负担和校外培训负担的意见》

第一条 总体要求

1.指导思想。坚持以新时代中国特色思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着眼建设高质量教育体系,强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,坚决防止侵害群众利益行为,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长。

2.工作原则。坚持学生为本、回应关切,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,整体提升学校教育教学质量,积极回应社会关切与期盼,减轻家长负担;坚持依法治理、标本兼治,严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定,加强源头治理、系统治理、综合治理;坚持政府主导、多方联动,强化政府统筹,落实部门职责,发挥学校主体作用,健全保障政策,明确家校社协同责任;坚持统筹推进、稳步实施,全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定,对重点难点问题先行试点,积极推广典型经验,确保“双减”工作平稳有序。

3.工作目标。学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园,校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著,人民群众教育满意度明显提升。

双减政策会全国推广吗

法律分析:近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段负担和校外培训负担的意见》,一是减轻小学生的作业负担,二是减轻小学生的校外辅导负担。从政策方面来管制,促进教育更好发展。

双减政策并非全国立刻推行,而是从部分城市试点执行,双减政策首批试点城市分别是北京市、上海市、广州市、沈阳市、成都市、郑州市、长治市、南通市、威海市等。双减政策正式落地,给校外培训行业带来的绝不仅仅是股价变动,更传递出此轮监管重点在于教育行业的“去产业化”。

法律依据:《中华人民共和国宪法》 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。

人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。

双减政策内容

双减政策内容为,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。具体包括以下几个方面:
1、全面较少作业总量跟时长,减轻学生过量作业负担,其中重点提到的是科学利用课余时间,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动;
2、学校对待特殊需要的学生,学校应该提供延时托管服务,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普,文体,艺术,劳动,阅读,兴趣小组以及社团活动;
3、做强做优免费的线上学习服务,教育部门要征集,开发优质的线上教育教学资源。

法律依据
《中华人民共和国教育法》
第六条 教育应当坚持立德树人,对受教育者加强核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。
国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色的教育,进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。第十一条 国家适应市场经济发展和社会进步的需要,推进教育改革,推动各级各类教育协调发展、衔接融通,完善现代国民教育体系,健全终身教育体系,提高教育现代化水平。
国家采取措施促进教育公平,推动教育均衡发展。
国家支持、鼓励和组织教育科学研究,推广教育科学研究成果,促进教育质量提高。第二十条 国家实行职业教育制度和继续教育制度。
各级人民政府、有关行政部门和行业组织以及企业事业组织应当采取措施,发展并保障公民接受职业学校教育或者各种形式的职业培训。
国家鼓励发展多种形式的继续教育,使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务等方面的教育,促进不同类型学习成果的互认和衔接,推动全民终身学习。

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