人工智能时代，学校能扛起机器人教育大旗吗？

除了学校教育，我想不出还有那些机构能如此大规模教育了。

我们学校的教育电子设备换的速度比老师调转岗位的速度都快，这说明什么，电子智能教育已经成为新时代教育体系。

如今智能机器人教育模式已开启，你觉得智能机器人陪教会给孩子带来哪些好处及坏处呢？

智能机器人教育如果已经开启，将会给孩子带来很多好处，我想就此谈一下我的观点。

第一，智能机器人将开启更加专业的教育模式。就这点来说，无需过多解释，因为智能机器人会储存很多针对性很强的专业知识，供孩子们选择学习，而且非常全面，非常精准。

第二，智能机器人教育将更加的科学化和人性化。甚至说会为每个学生量身定做一种教育模式和教育方法，不会让学生为学不到东西而苦恼，可以说非常的科学和人性化。

第三，智能机器人教育将更加的趣味化。让学生在游戏中学习，学习中游戏。使学习不再是一件枯燥的事，学生更加的愿意学习，主动去学习，促进教育健康的发展。

第四，智能机器人将开启，综合教育模式。让学生不仅仅是学到知识，学到文化，还会融汇很多安全类的教育，生活小常识教育，中国传统文化教育，等等综合教育模式，使学生接触更多的更全面的教育模式。

以上为个人观点，欢迎大家留言评论，谢谢！

好处：孩子学习的视野、领域、深度等都大大加大，因为机器人在信息存储、计算这方面比人厉害多了。谁的智力、记忆力都有限，但是一个好的机器人可以集一个团队的超级大脑的总能力于一身，并且比他们有更大的记忆力和计算能力。当然，这说的好机器人，哈哈。那个玩具机器人也是机器人的一种，就很弱智的。

问题：以前找资料费劲，现在是资料突然可称为无限了，如果这机器人的信息是联网的，这就涉及教育内容的取舍问题了。

尽管从逻辑上来说，机器人也能做到复杂条件性的内容的优劣选择。但是，就现在机器人这方面的能力而言，误判比普通人多，而且也是有它的内容选择倾向性的。

这也就是它的缺点：它会教出一个线性逻辑的人，也就是很没中国传统阴阳文化的人。因为电脑的逻辑是线性的，对于混沌和随机结果，它不能给出唯一性的答案。而现实中，随机、混沌无处不在。有序的部分反倒是有限的。

人工智能时代，早教机器人可以完全代替家庭教育吗？

不可以完全代替。父母是爱孩子的，也是孩子最好的老师，从早教开始就是。在孩子的早教中，父母主要是倾注于情感呵护，给孩子以安全感、幸福感，而早教机器人却做不到。

谢谢您的问题。我认为，在人工智能时代，早教机器人不能完全替代家庭教育。

早教机器人的优势。早教机器人可以语音识别孩子的话语，并根据自身的智能系统反馈不同的表情、不同的腔调、不同的结果，实现与孩子的良好互动。早教机器人系统可以装入大量的知识，并且不会遗忘，随时随地都可以输出，是人脑确实不能比的。而且早教机器人还有一定的监护功能，提醒孩子什么该做不该做，节省了家庭不少的看护精力。

早教机器人的不足。科技是把双刃剑。第一，恰恰是因为机器人系统装入了大量的知识，可以智能处理，我们也无法预测他能对孩子造成多大的影响。如果他的反馈是消极和负能量的、价值观是偏差的，那么早教的效果将不复存在。第二，孩子对早教机器人等电子产品会不会沉迷其中？忘记了现实世界的存在，对这种对早教机器人产生严重的依赖。第三，早教机器人会不会对学生的智力、视力等产生影响，孩子长期用眼过度，遇到问题不会自己思考，第一反应就是求助造机器人，人的大脑以后会不会退化？

家庭应该充当什么角色。对早教机器人来说，孩子是没有什么自制力的，一切都是新鲜的。这个过程也需要家长进行引导和督导，家庭教育还是第一位的。我们应该警惕智能手机的诱惑对孩子造成的影响，虽然孩子与早教机器人之间的互动途径和方式比较简单，但是必须警惕，缺失家庭教育以后，孩子会与早教机器人的关系越来越近，与家人的关系越来越远。实际上，早教机器人是家庭教育的一部分，是家庭教育的重要工具，技术是为人服务的。

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